现代博物馆的功能包含了搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐七项。形态上包含建筑物、植物园、动物园、水族馆、户外史迹、古城小镇博物馆化、长期仿古代生活展示（民俗村），以及视听馆、图书馆、表演馆、档案资料馆等皆可纳入。
从功能的总体把握和宣传策略上讲，可分为三大部分：一是学术功能形象，二是教育功能形象，三是休闲功能形象。做为一个完整的当代艺术博物馆，应从这三个主要功能形象上做文章。
本馆担负着对国家艺术珍品的收藏、研究、展示，开展公民素质教育及对外文化交流，推动当代美术事业发展的社会责任和历史使命，具备收藏、研究、陈列展览、教育、交流、服务六大功能。
大连中山美术馆是一座现代化的多功能当代美术馆。它是一个为社会发展服务并向公众开放的非营利性文化机构。担负着收藏、研究、展示国家艺术瑰宝，开展公民艺术教育和对外文化交流，促进当代艺术发展的社会责任和历史使命，具有收藏、研究、展览、教育、交流、服务六大功能。
法律分析：通过课堂教学实施美育。具体来说，包括美术课、音乐课、数学课、语文课、自然课、手工课和劳动课。通过开展课外活动实施美育。利用美化校园、教室环境进行美育。通过教师的示范作用对学生进行美育。
通过各科教学和课外文艺活动实施美育。（2）通过大自然实施美育。（3）通过社会日常生活实施美育。【解析】各科教学和课外文艺活动这一条包含两点内容，不要有遗漏。
在课堂教学中实施美育。不仅美术课、音乐课可以直接对学生实施美育，数学课、语文课、自然课、手工课和劳动课等其他课都蕴含着美的因素，需要教师去发掘。（2）在课外活动中实施美育。（3）通过美化环境进行美育。美化环境是多种多样的，比如绿化、美化和净化校园环境，对教室进行美化布置等。
美育的实施途径如下：学校教育：学校可以通过开设美术、音乐、舞蹈等艺术课程，让学生接触和学习各种艺术形式，培养他们的审美能力和艺术素养。此外，学校还可以组织各种文化活动，如文艺演出、书法比赛、诗歌朗诵等，让学生在实践中感受艺术的魅力。
保护措施： 立法保护：通过立法手段，将木偶戏列为非物质文化遗产或重要文化艺术遗产，为其保护提供法律依据。 文化机构支持：建立专门的木偶戏艺术保护机构或委员会，负责制定保护政策、组织研究和培训等活动，以确保木偶戏的传承和发展。
学校文艺晚会策划1晚会主题“和谐校园、温馨宿舍”晚会。晚会内容：主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。活动目的：丰富同学们的校园生活，增进宿舍同学间的友谊，塑造浓厚的校园生活气息。活动对象：某某大学各学院生活部。演出时间：待定，整场晚会约两小时。演出地点：待定。
大学艺术节活动方案策划书1 指导思想 本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神，全面展现我校师生的风采。
艺术节活动策划方案2 指导思想： 为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术 教育 工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
